Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Помните школьницу из Кобрина, победа которой на олимпиаде по немецкому возмутила некоторых беларусов? Узнали, что было дальше
  2. По госТВ рассказали о том, как задержали экс-калиновца Максима Ралько. Похоже, он сам вернулся в Беларусь
  3. У культового американского музыканта, получившего Нобелевскую премию, нашли беларусские корни
  4. Хоккейное «Динамо-Минск» сотворило главную сенсацию в своей истории. Рассказываем, что произошло
  5. «Мне отказано в назначении». Женщина проработала 30 лет, но осталась без трудовой пенсии — почему так произошло
  6. МВД изменило порядок сдачи экзаменов на водительские права. Что нового?
  7. Первого убитого закопали в землю еще живым. Рассказываем о крупнейшей беларусской банде
  8. Умер беларусский актер и режиссер Максим Сохарь. Ему было 44 года
  9. ВСУ нанесли удар по важнейшему для России заводу. Рассказываем, что он производит
  10. Погибший в Брестской районе при взрыве боеприпаса подросток совершил одну из самых распространенных ошибок. Что именно произошло
  11. В сюжете госканала у политзаключенного была странная бирка на плече. Узнали, что это и для чего


/

Даже оплата обучения будущих медиков не покрывает затрат государства, сообщил в эфире гостелеканала СТВ ректор Витебского государственного медуниверситета Алексей Чуканов. Еще он упомянул затраты на развитие «гармонично развитой личности».

Ректор Витебского государственного медуниверситета Алексей Чуканов. Фото: СТВ
Ректор Витебского государственного медуниверситета Алексей Чуканов. Фото: СТВ

«Даже платная форма обучения покрывает от 40 до 60% затрат государства всего лишь. И это к вопросу о том, что здесь, если подходить комплексно, ведь речь только о прямых затратах, а есть еще затраты на развитие дополнительных каких-то компетенций, на развитие его как гармонично развитой личности, участия в художественной самодеятельности», — заявил Чуканов.

По его словам, могут быть и дополнительные затраты на «освоение каких-то сопредельных знаний, сопредельных компетенций, которые, может быть, сегодня ему не пригодятся, но он хочет завтра-послезавтра дополнительные компетенции получить, будучи, например, врачом-лечебником, получить возможность заниматься диагностикой».

Чуканов отмечает, что такое стремление стать более компетентным специалистом «соответственно, расширяет и затраты наши тоже».

Напомним, с прошлого года врачам, поступающим в ординатуру, надо отрабатывать после обучения не менее пяти лет, а в случае отказа — возместить стоимость учебы в кратном размере.